9日銀座股份發(fā)布公告,股東增持288.71萬股">
我的名字,早已模糊在孩童時代的喧囂里,就像那些曾經(jīng)被我拆解又拼湊的積木,留下的是痕跡,而非清晰的輪廓。有一個身份,卻如同烙印般深刻地刻在了我的記憶深處——玩具測試員。這不是一個光鮮亮麗的職業(yè),更像是一場突如其來的“綁架”,將我,一個尚且不懂事的小孩,推向了一個充滿未知與誘惑的奇幻世界。
一切都始于那個陽光明媚的午后,我依舊沉浸在用紙箱搭起的“太空艙”里,想象著星辰大海的浩瀚。突然,一個陌生的聲音打破了我的寧靜?!澳愫?,小朋友,你愿意和我一起玩一個特別的游戲嗎?”一位穿著體面、笑容溫和的女士出現(xiàn)在我面前,手里拿著一個色彩斑斕的盒子。
那時的我,對“游戲”的定義簡單而純粹,無非是追逐嬉鬧,或是躲貓貓。她口中的“特別的游戲”,卻開啟了我一段非同尋常的“職業(yè)生涯”。
她自稱是某家玩具公司的“選品官”,而我,則被選中成為他們最特殊的“產(chǎn)品體驗(yàn)官”。我的任務(wù),是“玩”——盡情地玩,玩遍他們最新研發(fā)的玩具,然后,用我稚嫩的語言,描述我的感受,我的喜悅,我的不解。起初,我以為這只是一個更高級、更精彩的游戲,可以擁有比別人更多的??玩具,體驗(yàn)更多新奇的樂趣。
這種“被迫”,帶著一絲孩童特有的天真和對未知的好奇,我欣然接受了這個“任務(wù)”。
第一天,“上班”是在一個寬敞明亮的房間里。各種各樣,我從未見過的玩具堆積如山。從??笨??重的遙控汽車,到可以發(fā)出奇妙聲音的毛絨玩偶,再到需要動腦筋的拼圖和益智游戲,它們像一個個等待被喚醒的精靈,散發(fā)著誘人的光芒。我像一只闖入糖果店的小老鼠,興奮得不知所措?。
我的“工作”很簡單:按照指示,拆開包裝,上手體驗(yàn),然后,在我最喜歡的那個紙本上,涂涂畫畫,寫下(其實(shí)是畫下)我的“評測”。
“這個小汽車跑得好快,像閃電一樣!”我一邊興奮地??描述,一邊在紙上畫了一個飛馳的輪子。
“這個娃娃會唱歌,但是聲音有點(diǎn)奇怪,像小鴨子在哭?!蔽彝嶂X袋,努力模仿著娃娃的聲音。
我以為,我只是在單純地享受玩耍的樂趣,卻未曾意識到,我正在成為連接玩具與使用者之間最直接、最純粹的橋梁。我的每一個笑容,每一次驚呼,每一次皺眉,都成為了他們改進(jìn)產(chǎn)品的重要參考。我身上的“被迫”,在那段日子里,被無數(shù)的快樂和新奇所稀釋,甚至漸漸消失。
我沉醉于被??玩具環(huán)繞的幸福,享受著“試玩”帶來的特權(quán),仿佛整個世界,都變??成了我的專屬游樂場。
隨著時間的推移,我開始察覺到一絲不??同尋常。我發(fā)現(xiàn),我不能只按照自己的喜好去玩,我需要“客觀”地評價,需要去發(fā)現(xiàn)玩具的“缺點(diǎn)”,甚至需要在我玩得正盡興的時候,被迫停下來,去思考“為什么”。有時,我會被要求重復(fù)玩同一個玩具,直到我能清晰地說出它“好玩”或“不好玩”的原因。
這種“玩”與“思考”的交織,開始讓我感到一絲疲憊。
“為什么我要一直玩這個積木?我明明想玩那個會發(fā)光的機(jī)器人。”我曾在心里偷偷抱怨。
“這個娃娃的眼睛是不是太大了?看起來有點(diǎn)嚇人?!蔽以q豫著,不知道該不該寫下來。
漸漸地,我意識到??,我不再僅僅是一個快樂的玩耍者,我肩上似乎多了一份責(zé)任。我開始明白,那些看似簡單的“游戲”,背后蘊(yùn)藏著大人們的考量與期待。我的“被迫”,不再是那種被動的接受,而是一種被賦予的使命。我被??迫去觀察,被迫去思考,被迫去表達(dá),甚至,被迫去“長大”。
那個時候,我還沒有“職業(yè)”的概念,更沒有“工作”的壓力。我只是一個被玩具包圍的孩子,在“被迫”的玩耍中,體會著屬于我的童年,也悄然地,在那些閃閃發(fā)光的玩具背后,埋下了屬于我的,獨(dú)一無二的“成??長印記”。我以為,這只是一個短暫的插曲,卻不知道,它將成為我人生中,最奇特,也最深刻的一段序曲。
當(dāng)童年的光影漸漸拉長,我手中的玩具也隨之變化。那些曾經(jīng)讓我欣喜若狂的簡單模型,逐漸被更復(fù)雜、更具挑戰(zhàn)性的產(chǎn)品所取代。我從一個單純的“玩者”,開始被迫扮演一個更具“評判性”的角色。我不再滿足于“好玩”或“不好玩”的簡單回答,我需要去理解,為什么它好玩,為什么它不好玩,它還能變得更好玩嗎?
我記得??有一次,我被要求測試一款新出的電子寵物。我像往常一樣,興奮地拆開包裝,按照說明書與它互動。它會吃東西,會睡覺,會發(fā)出各種萌萌的聲音。在我玩了幾天之后,我發(fā)現(xiàn)了一個問題:它的互動性似乎有些單調(diào),玩久了就失去了新鮮感。我坐在房間里,手中抱著那個冰冷的電子玩偶,心里卻涌起一種莫名的失落。
“為什么它只會做這幾件事情?為什么我不能給它穿衣服,不能帶它去‘旅行’?”我的腦海中閃過無數(shù)的念頭。
我將我的想法,用稚嫩的筆觸畫在了紙上,旁邊還添上了幾句零碎的??詞??語:“它有點(diǎn)無聊,像個機(jī)器人,沒有生命?!?/p>
當(dāng)我把這份“報告”交給那位女士時,她并沒有像往常一樣,給予我一個鼓勵的微笑。她仔細(xì)地看著我的畫,眼神中閃爍著一種我當(dāng)時無法理解的深邃。她并沒有直接評價我的“觀點(diǎn)”,而是反問我:“如果讓你來設(shè)計(jì),你會怎么讓它更有趣呢?”
這個問題,像一把鑰匙,瞬間打開了我緊閉的心扉。我開始跳出“玩耍”的視角,嘗試從“設(shè)計(jì)者”的角度去思考。我開始想象,如果這個電子寵物能有更多的表情,能學(xué)會更多的技能,能和我進(jìn)行更復(fù)雜的對話,那該多有趣啊!我甚至開始在腦海里,勾勒出??它的“朋友圈”,想象它和其他玩具的互動。
從那一刻起,我意識到,我所參與的,并非簡單??的“玩玩具”游戲,而是一個真正意義上的“產(chǎn)品開發(fā)”過程。我的“被迫”,不再是源于外部的壓力,而是源于內(nèi)心深處,對“創(chuàng)造”和“完善”的渴望。我開始主動去發(fā)現(xiàn)問題,去思考解決方案,去憧憬一個更美好的“玩具世界”。
我被迫去觀察同齡人的反應(yīng),去傾聽他們的想法,去理解他們對玩具的需求。我不再只是一個孤立的??“測試員”,我開始成為一個連接者,一個信息的傳遞者。我將孩子們純粹的喜悅,純粹的失望,以及那些難以言喻的奇思妙想,轉(zhuǎn)化成大人們能夠理解的語言。
“這個遙控車,為什么不能防水?下雨天就不能玩了?!?/p>
我逐漸明白,那些看似簡單??的玩具,背后承??載著無數(shù)的??設(shè)計(jì)師、工程師和市場人員的心血。我的“被迫”,是他們對我信任的體現(xiàn),也是他們對“用戶體驗(yàn)”極致追求的縮影。我不再認(rèn)為自己只是一個“被迫”的玩具測試員,我更像是一個,在童年時期,被提前“劇透”了“大人世界”的特殊觀察者。
當(dāng)然,在這個過程中,我也經(jīng)歷過掙扎和迷茫。有時,我會在無數(shù)的玩具中感到疲憊,會渴望回到一個純粹的玩耍者角色。我曾偷偷地把一些“不合格”的玩具藏起來,希望永遠(yuǎn)不再見到它們。我曾羨慕那些可以無憂無慮玩耍的朋友,而我,卻要在玩耍中,承擔(dān)一份“責(zé)任”。
正是這份“被迫”,讓我比同齡人更早地接觸到了“創(chuàng)造”的樂趣,感受到??了“解決問題”的成就感。我開始理解,為什么有些玩具能夠經(jīng)久不衰,為什么有些玩具能夠觸動人心。我學(xué)會了如何去欣賞一件產(chǎn)??品的細(xì)節(jié),如何去評估它的價值,如何去預(yù)見它的??未來。
當(dāng)我最終離開那個“玩具測試員”的身份時,我已經(jīng)不再是那個只知道玩耍的孩子。我的“被迫”,已經(jīng)轉(zhuǎn)化為我內(nèi)心深處的??一種力量。它讓我懂得,即使是看似簡單的“玩?!?,也可以蘊(yùn)含著深刻的思考;即使是微不足道的“玩具”,也可以承載著無限的??創(chuàng)意。
如今,當(dāng)我再次看到那些琳瑯滿目的玩具時,我不再僅僅看到它們的色彩和形狀,我更能感受到它們背后所蘊(yùn)含的,設(shè)計(jì)師的匠心,以及那些曾??經(jīng)被我“測試”過的,關(guān)于成長、關(guān)于選擇、關(guān)于自我的,無數(shù)個閃光的回響。我曾被迫成為玩具測試員,而這段經(jīng)歷,卻讓我收獲了比任何玩具都更珍貴的,關(guān)于“長大”的財(cái)富。