夏日的午后,陽(yáng)光透過(guò)高大的梧桐樹(shù)葉,在教室的地板上投下斑駁的光影。空氣中彌漫著粉筆灰和淡淡的草木清香,還有一種說(shuō)不清道不明的、屬于青春特有的躁動(dòng)。我坐在靠窗的位置,手里漫不經(jīng)心地轉(zhuǎn)著筆,眼睛卻不自覺(jué)地越過(guò)書(shū)本,飄向了坐在前排的那個(gè)身影。她,就是我們班的“班??花”。
關(guān)于“班花”的定義,在每個(gè)人的心中都有一桿自己的秤。但在我們這個(gè)充斥著懵懂少年心事的班級(jí)里,她的存在,無(wú)疑是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的焦點(diǎn)。她有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛,笑起來(lái)的時(shí)候,嘴角微微上揚(yáng),仿佛能融化整個(gè)夏天。她的聲音,像山間的溪流,清澈而悅耳。就連她偶爾皺起的眉頭,都帶著一種令人心疼的??嬌憨。
那天的課,是什么科目,我早已記不清了。只記得老師在講臺(tái)上滔滔不絕,聲音像催眠曲一樣,讓人昏昏欲睡。我的思緒早已飛出了教室,飄到了遙遠(yuǎn)的某個(gè)地方。直到一陣輕微的騷動(dòng),才將我從混沌中拉回。
我循聲望去,看到??她,那個(gè)我藏在心底最深的秘密,正緩緩地,趴在了課桌上。
那一刻,整個(gè)世界仿佛都安??靜了。我能聽(tīng)見(jiàn)自己砰砰亂跳的心臟,像擂鼓一樣敲打著胸腔。周?chē)耐瑢W(xué)似乎都沒(méi)注意到這邊的動(dòng)靜,依舊沉浸在自己的世界里。而我的目光,卻被她那輕柔的脊背、散落在肩頭的發(fā)絲深深吸引。陽(yáng)光勾勒出她柔和的輪廓,一種朦朧而美好的畫(huà)面,就這么定格在了我的腦海里。
我不知道她為何會(huì)趴下,也許是身體不適,也許只是單純的疲倦。但那一刻,我腦海里閃過(guò)的第一個(gè)念頭,卻是希望自己能成為她課桌的一部分,能讓她靠得更近一些。這種突如其來(lái)的、幼稚又純粹的念頭,讓我有些不知所措?。
我偷偷地挪動(dòng)了一下身體,想要看得更清楚一些。卻在這個(gè)時(shí)候,老師的聲音突然停頓了一下,犀利的目光掃了過(guò)來(lái)。我心頭一緊,連忙低下頭,假裝認(rèn)真聽(tīng)講。但余光,依然無(wú)法抑制地瞟向她。
那一刻,我感覺(jué)自己像是擁有了全世界。周?chē)囊磺卸甲兊媚:皇O滤?,這個(gè)安靜趴在課桌上的女孩,占據(jù)了我全部的視線。我開(kāi)始想象,她是不是做了一個(gè)好長(zhǎng)的夢(mèng),夢(mèng)里有沒(méi)有我。又或者,她是不是也在偷偷地想念著某個(gè)人。
這種暗生的情愫,像藤蔓一樣,悄無(wú)聲息地纏繞著我的心。在那個(gè)還不知道什么是愛(ài)情的年紀(jì),我對(duì)她的好感,已經(jīng)超越了普通的同學(xué)情誼。我會(huì)在她經(jīng)過(guò)我身邊時(shí),心跳漏掉半??拍;我會(huì)在她不經(jīng)意間的一個(gè)微笑里,尋找到一整天的陽(yáng)光。
而她趴下的那一節(jié)課,成了一次無(wú)聲的告白,一次心跳的加速,一次關(guān)于青春最朦朧美好的定格。我像一個(gè)偷窺者,小心翼翼地守護(hù)著這份不??為人知的喜歡,生怕驚擾了這份脆弱的美好。
那個(gè)時(shí)候的我們,臉上還帶著稚氣,心里卻早已裝下了屬于成長(zhǎng)的煩惱和憧憬。我們用最笨拙的方式,表達(dá)著最真摯的情感。而她,在我最青澀的歲月里,就是那束最耀眼的光,照亮了我灰暗的心房。
那節(jié)課,我沒(méi)有學(xué)到任何知識(shí),卻學(xué)到了什么是心動(dòng),什么是喜歡,什么是隱藏在心底,卻又無(wú)法忽視的情感。這份暗戀,像一枚青澀的果子,在我心中慢慢發(fā)酵,留下了酸甜交織的滋味。
她趴在課桌上的樣子,像一幅靜止的畫(huà),卻在我心中掀起了驚濤駭浪。那一節(jié)課,我沒(méi)有真正地聽(tīng)進(jìn)老師講的任何一個(gè)字,我的全部注意力,都集中在她身上。我偷偷地觀察著她,心里默默地給她打著“守護(hù)傘”。
我開(kāi)始想象,如果她是因?yàn)殡y受而趴下,我能不能為她做些什么?遞一張紙巾?偷偷給她倒一杯水?但這些念頭,都在理智的邊界徘徊。我只是一個(gè)普通得不能再普通的男生,在那個(gè)年代,我們還不懂得如何去表達(dá)那些復(fù)雜的情感,更不敢去驚擾心目中的女神。
所以,我選擇了最簡(jiǎn)單,也最笨??拙的方式——默默地看著。
這份“默默地看著”,在我心中卻演變成了一場(chǎng)盛大的守護(hù)。我希望她能夠安睡,不受任何打擾。我甚至開(kāi)始想象,如果有人不小心碰到了她的桌子,我會(huì)不會(huì)像一個(gè)騎士一樣,挺身而出。這種強(qiáng)烈的保護(hù)欲,是我從未有過(guò)的??。
窗外的陽(yáng)光依然熱烈,教室里的氣氛卻因?yàn)樗摹芭肯隆?,變得有些微妙。我注意到,身邊??同學(xué)似乎都心照不宣地沒(méi)有去打擾她,仿佛形成了一種默契。而我,則更加堅(jiān)定了自己的“守護(hù)”決心。
就這樣,一節(jié)課的時(shí)間,在我的緊張和期待中緩緩流逝。我看著她偶爾動(dòng)一下手指,看著她微微顫動(dòng)的睫毛,每一次細(xì)微的動(dòng)作,都牽動(dòng)著我的心。我甚至開(kāi)始希望,時(shí)間能夠停止,讓她就這么一直安睡下去,而我,就這么一直靜靜地看著。
她慢慢地抬起頭,揉了揉眼睛,眼神里還有一絲迷蒙。我趕緊移開(kāi)視線,心臟卻依然因?yàn)閯偛诺??“守護(hù)”而劇烈跳動(dòng)。她似乎恢復(fù)了過(guò)來(lái),輕松地伸了個(gè)懶腰,然后開(kāi)始和旁邊的同學(xué)聊天,笑容又重新回到了她的臉上。
那一刻,我感覺(jué)自己完成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù),心里涌起一股難以言喻的滿足感。雖然我什么都沒(méi)有做,但我在心里,卻已經(jīng)把這節(jié)課的“守護(hù)”當(dāng)成了一次勝利。
后來(lái),很多年過(guò)去了,我們都已經(jīng)長(zhǎng)大??,散落在天南海北。偶爾再回想起學(xué)生時(shí)代,那節(jié)課,那個(gè)她趴下的瞬間,總會(huì)像一幅褪色的老照片一樣,清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里。
那不僅僅是一節(jié)課,那是一次心動(dòng)的契機(jī),一次青澀的暗戀的開(kāi)端。它教會(huì)了我,原來(lái)喜歡一個(gè)人,可以這么小心翼翼,可以這么奮不??顧身。它讓我明白了,有時(shí)候,默默的守護(hù),本身就是一種特別的意義。
也正是因?yàn)槟枪?jié)課,我開(kāi)始更加關(guān)注身邊的??人,更加懂得去觀察和體會(huì)。我學(xué)會(huì)了在不動(dòng)聲色中,去關(guān)心和守護(hù)自己所愛(ài)的人,即使這份愛(ài),可能永遠(yuǎn)都不會(huì)被對(duì)方知曉。
青春的歲月,就像一場(chǎng)盛大的宴席,有歡笑,有淚水,也有那些藏在心底,不曾說(shuō)出口的??喜歡。而她,那個(gè)在課桌上短暫休憩的身影,成為了我青春里最獨(dú)特的一抹亮色。
那節(jié)課,她趴下了,而我,卻仿佛在她的“守護(hù)”下,悄悄地成長(zhǎng)了。這種成長(zhǎng),無(wú)關(guān)風(fēng)月,卻關(guān)乎心動(dòng),關(guān)乎那個(gè)永遠(yuǎn)回不??去的、最純粹的少年時(shí)代。
如今,每當(dāng)??想起那節(jié)課,我都會(huì)微微一笑,心里涌起一股暖流。那份暗戀,雖然沒(méi)有結(jié)果,但它卻是我人生中一筆寶貴的財(cái)富,它讓我懂得,有些美好,即使沒(méi)有結(jié)局,也同樣值得銘記。