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好奇心日?qǐng)?bào)
崔永元
2026-02-01 09:32:52
夏日的午后，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑下斑駁??的??光影，空氣中彌漫著青草和泥土的混合氣息。在老舊的街區(qū)一角，一雙被無(wú)數(shù)次摩擦、磨損，甚至帶著傷痕的輪滑鞋，靜靜地躺在水泥地上。它們不再光鮮亮麗，卻承載著一段不為人知的青春故事。而今天，它們將迎來(lái)一次徹底的“重生”——由一對(duì)年輕男女共同完成的拆解。
他叫林風(fēng)，一個(gè)熱愛(ài)自由與冒險(xiǎn)的??陽(yáng)光大男孩。她叫曉月，一個(gè)內(nèi)斂卻充滿(mǎn)韌勁的文藝少女。這雙輪滑鞋，曾是他們共同的“敵人”，也是他們友誼的催化劑。初次嘗試輪滑的經(jīng)歷，對(duì)于他們而言，無(wú)疑是一場(chǎng)“痛苦”的洗禮。那時(shí)的他們，笨拙地在地面上搖晃，一次次地摔倒，膝蓋上的淤青，手掌心的擦傷，都成了輪滑鞋帶給他們的“傷痕”。
“哎喲，我的老腰！”林風(fēng)總是夸張地抱怨，而曉月則默默地咬著牙，不肯示弱。
正是這些“痛”，讓他們的關(guān)系悄然升溫。當(dāng)林風(fēng)因?yàn)樗さ锰荻吭诘厣先鰦蓵r(shí)，曉月會(huì)伸出??手，輕輕地扶他起來(lái)，雖然自己也疼得齜牙咧嘴。“別放棄啊??，你看，我都沒(méi)哭！”她會(huì)故作堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)道。而當(dāng)??曉月因?yàn)楹ε露桓覈L試某個(gè)動(dòng)作時(shí)，林風(fēng)會(huì)嘿嘿一笑，一把攬過(guò)她的肩膀，“怕啥？有我呢！大??不了再摔一次，反正咱們也不是第一次了！”
就這樣，在一次次的摔倒與爬起中，他們學(xué)會(huì)了彼?此扶持，學(xué)會(huì)了在疼痛中尋找樂(lè)趣。輪滑鞋，這雙曾經(jīng)讓他們望而卻步的“罪魁禍?zhǔn)住保矟u漸成為了他們友誼的象征。每一次的練習(xí)，都像是對(duì)彼此??的“告白”——“我愿意陪你一起克服困難，一起感受風(fēng)的自由。”
今天，他們決定徹底拆解這雙承載著他們回憶的輪滑鞋。他們找來(lái)了一套工具，有螺絲刀、扳手，還有一些零零碎碎的小零件。拆解的過(guò)程，并??不如想象中那么順利。一些螺絲銹蝕得厲害，需要花費(fèi)很大的力氣才能擰動(dòng)；有些部件卡得很緊，需要小心翼翼地撬開(kāi)，生怕?lián)p壞。
“哇，這個(gè)螺絲怎么這么難擰啊！”林風(fēng)額頭上冒出了細(xì)密的汗珠，他用盡全力，手臂上的肌肉都鼓了起來(lái)。
曉月在一旁，仔細(xì)地觀察著輪滑鞋的結(jié)構(gòu)，她拿起說(shuō)明書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真地閱讀著。“別急，你看這里，有個(gè)小機(jī)關(guān)，也許能讓它松動(dòng)一些。”她指著一個(gè)不起眼的卡扣說(shuō)道。
在曉月的指導(dǎo)下，林風(fēng)終于將那個(gè)頑固的螺絲擰了下來(lái)。兩人相視一笑，眼中閃爍著成就感的光芒。他們不再只是笨拙的初學(xué)者，而是在用自己的雙手，去探索、去理解這雙曾經(jīng)帶給他們“痛苦”的運(yùn)動(dòng)裝備。
“你看，這輪子里面原來(lái)還有這么多小零件啊。”林風(fēng)好奇地??拿起一個(gè)滾珠軸承，在指尖輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)。
“嗯，它們就像我們一樣，每一個(gè)小小的部件，都發(fā)揮著自己的??作用，才能讓輪滑鞋順暢地滑行。”曉月若有所思地說(shuō)。
拆解的過(guò)程，就像是在剝開(kāi)一層??又一層的回憶。他們一邊拆卸，一邊??聊起當(dāng)初學(xué)輪滑時(shí)的趣事。有一次，林風(fēng)因?yàn)樘^(guò)興奮，差點(diǎn)撞到??路邊的老人，幸好曉月及時(shí)拉住了他。還有一次，他們?cè)诠珗@里練習(xí)，結(jié)果被一群小孩圍觀，他們尷尬又好笑的樣子，至今仍讓他們回味無(wú)窮。
“是啊，但??是也很快樂(lè)。”曉月回應(yīng)道，她的嘴角也揚(yáng)起了溫柔的弧度。
每一次拆卸，都像是對(duì)過(guò)去的一種致敬，也是對(duì)未來(lái)的一種期許。他們不再害怕“痛”，因?yàn)樗麄冎溃恳淮蔚摹巴础保荚杏砷L(zhǎng)。就像這雙輪滑鞋，雖然被拆解，但它的零件卻將以另一種方式，重新組合，煥發(fā)新生。
林風(fēng)小心翼翼地將拆??下來(lái)的輪子放在一邊，他看著上面細(xì)密的劃痕，仿佛看到了自己曾經(jīng)摔倒時(shí)的樣子。“這些痕跡，就像我們成長(zhǎng)留下的印記。”
曉月點(diǎn)點(diǎn)頭，她拿起一個(gè)磨損的剎車(chē)墊，輕輕地?fù)崦！斑@個(gè)剎車(chē)??墊，陪我度過(guò)了多少次驚險(xiǎn)的時(shí)刻。”
他們發(fā)現(xiàn)，拆解輪滑鞋的過(guò)程，其實(shí)也是在拆解自己內(nèi)心的恐懼與不安。曾經(jīng)害怕的摔倒，曾經(jīng)因?yàn)樘弁炊a(chǎn)??生的退縮，在這一刻，都化為了對(duì)未知的好奇與探索。他們不??再是被動(dòng)地接受“痛”，而是主動(dòng)地去理解、去征服。
當(dāng)最后一顆螺絲被擰下，一雙輪滑鞋被??完全分解成了一堆零件。陽(yáng)光灑在這些零件上，反射出金屬的??冷峻光澤，也折射出他們眼中閃爍的??光芒。他們知道，這并不??是結(jié)束，而是新的開(kāi)始。這些零件，將被??重新打磨，重新組裝，成為一雙全新的輪滑鞋，承載著他們更美好的青春篇章。
“拆完了。”林風(fēng)長(zhǎng)舒一口氣，臉上露出了滿(mǎn)足的笑容。
在他們眼中，這雙被拆解的輪滑鞋，不再是帶來(lái)痛苦的??象征，而是他們共同成長(zhǎng)、相互扶持的見(jiàn)證。每一次拆卸，都是一次對(duì)過(guò)去的告白，也是一次對(duì)未來(lái)的期許。他們用雙手，書(shū)寫(xiě)了一段關(guān)于青春、關(guān)于友情、關(guān)于勇氣的動(dòng)人故事。
輪滑鞋的零件在他們面前散落一地，陽(yáng)光將其鍍上了一層溫暖的??金黃。林風(fēng)和曉月看著這些曾經(jīng)讓他們又愛(ài)又恨的物件，心中涌起一股別樣的情緒。這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的拆卸，更是一次心靈的洗禮，一次對(duì)“痛”與“風(fēng)”的深刻理解。
“你看，這些零件，每一個(gè)都那么精密，組合在一起，才能讓我們?cè)诘孛嫔巷w馳。”林風(fēng)拿起一個(gè)金屬支架，仔細(xì)端詳著。他突然意識(shí)到，原來(lái)輪滑不僅僅是腳下的動(dòng)作，更是背后精妙設(shè)計(jì)的體現(xiàn)。
曉月則拿起一個(gè)磨損的剎車(chē)塊，若有所思地說(shuō)：“曾經(jīng)，我們只看到了它帶來(lái)的‘痛’，卻忽略了它幫助我們避免了更大的‘痛’。就像生活一樣，有時(shí)候，暫時(shí)的痛苦是為了規(guī)避長(zhǎng)久的傷害。”
他們開(kāi)始動(dòng)手清理這些零件。用布擦去上面的灰塵和污垢，用小刷子清理縫隙里的泥土。這個(gè)過(guò)程，充滿(mǎn)了耐心和細(xì)致，也讓他們更加珍惜這些曾經(jīng)帶給他們無(wú)數(shù)歡樂(lè)與汗水的物件。
“林風(fēng)，你看這個(gè)滾珠軸承，是不是里面有好多小鋼珠？它們相互滾動(dòng)，才能減少摩擦。”曉月好奇地問(wèn)道。
“對(duì)！就像我們學(xué)習(xí)輪滑，剛開(kāi)始總是磕磕絆絆，但只要堅(jiān)持下去，找到??正確的方法，就能越滑越順，越滑越輕松。”林風(fēng)的比喻，讓曉月會(huì)心一笑。
他們開(kāi)始嘗試重新組裝。這一次，他們不再是毫無(wú)章法的初??學(xué)者，而是帶著對(duì)輪滑鞋結(jié)構(gòu)的理解，小心翼翼地將每一個(gè)零件歸位。林風(fēng)負(fù)責(zé)擰螺絲，他專(zhuān)注的神情，與初學(xué)時(shí)那副手足無(wú)措的樣子判若兩人。曉月則負(fù)責(zé)連接各個(gè)部件，她的動(dòng)作輕柔而準(zhǔn)確，仿佛在進(jìn)行一場(chǎng)精密的雕塑。
“哇，這下感覺(jué)不一樣了，好像有生命一樣。”當(dāng)他們將第一個(gè)輪子安??裝好，并輕輕轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，發(fā)出流暢而悅耳的滾動(dòng)聲，林風(fēng)忍不住驚嘆道。
“是啊，每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。”曉月補(bǔ)充道，“就像我們的友情，需要彼此的信任和配合，才能變??得更加堅(jiān)固。”
在組裝的過(guò)程中，他們也遇到了新的挑戰(zhàn)。有些零件的縫隙比他們想象中要小，需要用力擠壓才能契合；有些螺絲的位置比較刁鉆，需要用工具一點(diǎn)點(diǎn)地調(diào)整。但這一次，他們不再抱怨，不再氣餒。他們用冷靜和智慧，逐一克服了這些困難。
“這個(gè)螺絲，好像有點(diǎn)歪了。”林風(fēng)皺著眉頭，仔細(xì)地調(diào)整著。
“沒(méi)關(guān)系，慢慢來(lái)，我們有的是時(shí)間。”曉月在一旁鼓勵(lì)道，她遞過(guò)一張紙巾，輕輕地為林風(fēng)擦去額角的??汗水。
這個(gè)小小的動(dòng)作，讓林風(fēng)的心頭泛起一絲溫暖。他抬起頭，看著曉月明亮的眼睛，心中涌起一種難以言喻的情愫。曾經(jīng)，他們只是因?yàn)楣餐呐d趣而走到一起，而現(xiàn)在，在一次次的合作與扶持?中，他們的感情，也如同這被拆解又重組的輪滑鞋一樣，經(jīng)歷了一次蛻變。
“謝謝你一直陪在我身邊，在我最想放棄的時(shí)候，給我鼓勵(lì)。”林風(fēng)的目光真誠(chéng)而堅(jiān)定，“如果沒(méi)有你，我可能早就把這雙輪滑鞋，扔進(jìn)垃圾桶了。”
曉月笑了，她的笑容，如同夏日里最燦爛的陽(yáng)光。“我也是，沒(méi)有你，我可能早就被摔得不敢再碰輪滑了。”
他們意識(shí)到，那些曾經(jīng)讓他們感到??“痛”的經(jīng)歷，其實(shí)是成長(zhǎng)的契機(jī)。正是因?yàn)橛辛诉@些“痛”，他們才更加懂得珍惜，更加懂得堅(jiān)持。而“風(fēng)”，則代表著自由，代表著速度，代表著他們對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。
當(dāng)最后一顆螺絲被??擰緊，一雙嶄新的輪滑鞋，赫然出現(xiàn)在他們面前。它們不再是帶著傷痕的舊物，而是閃耀著金屬光澤，充??滿(mǎn)了生命力的新生命。輪子轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，發(fā)出清脆的“咔噠”聲，仿佛在訴說(shuō)著它們新的故事。
“這雙鞋，感覺(jué)跟以前完全不一樣了！”林風(fēng)迫不及待地穿上，試著滑了兩步。
“是啊，感覺(jué)更輕巧，更順暢了。”曉月也穿上另一只，小心翼翼地滑動(dòng)。
她們不再是笨拙的初學(xué)者，而是已經(jīng)掌握了輪滑技巧的“老手”。她們一起沖出街區(qū)，在空曠的廣場(chǎng)上盡情地滑行。風(fēng)從她們的發(fā)梢掠過(guò)，帶走了夏日的炎熱，也帶走了曾經(jīng)的??煩惱。
她們感受著輪滑帶來(lái)的自由與暢快，那種感覺(jué)，是任何言語(yǔ)都無(wú)法形容的。她們不再害怕摔倒，因?yàn)樗齻冎溃词顾さ沽耍材芟襁@雙輪滑鞋一樣，重新站起來(lái)，繼續(xù)前行。
“林風(fēng)，你看，我能滑得這么遠(yuǎn)了！”曉月興奮地喊道，她的臉上洋溢著自信的光彩。
他們一起滑過(guò)街角，滑過(guò)公園，滑過(guò)那些曾經(jīng)留下無(wú)數(shù)汗水和淚水的地方。這一次，他們的身影顯得更加矯健，他們的笑容顯得更加燦爛。
拆解輪滑鞋，不僅僅是拆解了一件物品，更是拆解了內(nèi)心的束縛，拆解了對(duì)“痛”的恐懼。他們用雙手，賦予了舊物新生，也賦予了自己新的成長(zhǎng)。從“痛”到“風(fēng)”，他們不再只是單純的輪滑愛(ài)好者，而是蛻變成了一對(duì)勇敢、堅(jiān)韌、追求自由的年輕人。
夕陽(yáng)西下，將他們的身影拉得老長(zhǎng)。他們并肩而立，看著遠(yuǎn)方，眼中閃爍著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬。那雙被拆解又重組的輪滑鞋，不僅承??載了他們的青春記憶，更成為了他們共同成長(zhǎng)的最好證明。
“曉月，我們以后還要一起去更多的地方滑行。”林風(fēng)說(shuō)道，語(yǔ)氣中充滿(mǎn)了堅(jiān)定。
風(fēng)，吹過(guò)他們的臉龐，吹動(dòng)了他們年輕的心。他們知道，無(wú)論未來(lái)有多少“痛”，他們都將攜手同行，馭風(fēng)而行，創(chuàng)造屬于他們的精彩人生。這不僅僅是關(guān)于輪滑的故事，更是關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于勇氣、關(guān)于生命中最美好的相遇。
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